第一百七十四章 如何减少反抗 杀光即可(1/2)
“殿下，这两道题目对于他们来说会不会有些太难了。”娄丝低着头看着试卷，他这也是第一次看到题目，也没有任何的思路。
阿弩缇淡淡地笑道。
“难就对了，只有难点儿才能试出他们的水平。”
娄丝：“好吧，您说了算。”
他转弯道：“那您有什么好的见解呢，是否有一个唯一答案。”
阿弩缇：“我也没有准确的答案，正因为如此，才想要看一看大家的意见，三个臭皮匠，总比我一个人要厉害很多，这么多人，总会有一些比较新奇的想法，到时候可以看看。”
“我出的这两道题，其实也和咱们的未来走向有关。”
娄丝不解，疑惑地看着阿弩缇。
“有教无类，表层含义也就是试卷上写的，任何人都可以接受教育，但是我认为他另一个含义更比较的准确。”
““有教无类”是说，人，原本是“有类”的。比如有的智，有的愚；有的孝顺，有的不肖。但通过教育，却可以消除这些差别。这就叫“有教则无类”，简称“有教无类”。”
“当然，也可以磨平阶级。”
“阶级，这是什么意思？”
娄丝摇了摇头，从阿弩缇殿下的最终经常蹦出一些新奇的词语，让人有些疑惑，于是他问出了自己的疑问。
“阶级吧，这个东西就很复杂了，我给你举个简单的例子吧，你认为奴隶和你具有相同的地位吗？”
娄丝坚定道：“当然不会。”
“那就对了，你们两个之间就存在着差距，这就是阶级。”
“那您的意思是说，只要通过教育，我们两个的阶级就会消失，我们两个地方就会相同了？”
“这只是理想概念，阶级并不会消失，只可能缩小，对于这方面的知识，我的认识也并不深刻，这些需要慢慢研究。”
“这些考生只要明白第一层含义就可以了，任何人都有接受教育的权利，但前提是，他必须是我们的人。”
阿弩缇指出了关键一点。
我们的人，这个概念可大可小。
我认为你是自己人，你才是自己人。
他也并不是痴心妄想的想消灭所有的奴隶，那怎么可能，消灭了奴隶，如何供养起大月氏贵族的美好生活。
谁会跟着自己干呢？
所以，当前要适应时代的潮流，建立特色的封建制度。
而最重要的一点，就是依靠身毒庞大的人口，尤其是底层人口。
第一道题是未来的发展。
创建一个民族的前提，那就是普及教育，尽可能的扩大范围，取得认同。
而第二道题则是一道实践题。
如何处置巴克特里亚？
已经是摆放在阿弩缇面前一个很重要的问题。
喀布尔城，必须要掌握自己的手中。
因为那是进入身毒的要地。
可以说，掌握了喀布尔城，沿着喀布尔河流东去，可以畅通无阻的进入到身毒，如果没有喀布尔城，当然也可以进去，但是，会受到喀布尔城的威胁。
目前在兰也城的一系列改革，也只是小小的试点罢了，这一切，都是阿弩缇为了进入身毒所作出的努力。
.......
考试很快结束了。
阿弩缇坐在长毯上，翻阅着试卷。
他的眉头紧锁，显然试卷情况很不乐观。
第一题能答出来的人少之又少。
哪怕写了一些字数，也是跑题。
不过还是有几个人写出了其中一个点，那就是大夏学堂建立的积极作用，让奴隶也有个翻身的情况。
第二道题，则是五花八门了。
但是难逃其臼。
还是老一套的观念。
文字中充满了煞气。
问：如果不允许当地人的反感。